Županijsko natjecanje u odbojci za dječake

Prvo mjesto na županijskom natjecanju

 

Naši učenici Patrik Siler, Tibor Kettosi, Mauricio Orkić, David Vujnovac, Mario Strmečki, Stjepan Žužul, Jan Karlo Anđelić, Patrik Pejić, Domagoj Eršetić ( svi 6. razred) i Renato Milić , David Novaković i Karlo Jakovac 8 . razred)osvojili su 1. mjesto na županijskom natjecanju  te se time plasirali na međužupanijsko natjecanje.

Županijsko natjecanje za dječake održalo se 26.02. u Osijeku. Susrelo se 5 ekipa (Bijelo Brdo, Osijek, Piškorevci, Bilje, Jelisavac).

Dječaci su u finalu pobijedili sa  2:1 u setovima ekipu Bijelo Brdo.

 

Čestitamo momcima na osvojenom 1. mjestu, kao i na plasmanu na međužupanijsko natjecanje. Također, čestitamo njihovom treneru Zvonimiru Bogdanovići, mentorici nastavnici Snježani Lakner te pripravnici Jasmini Žede na pomoći i podršci.

 

Ovaj vrtuljak zahtijeva JavaScript

 

 

Međuškolsko natjecanje u odbojci

MEĐUŠKOLSKO NATJECANJE ZA UČENICE OSNOVNIH ŠKOLA BARANJE U ODBOJCI

 

Naše su učenice DorisBalint (8. a), Tihana Andrašev (8. b), Maja Lovrić (8. b), Barbara Posavec (8. b), Ana Brdar (7. a), Ana Ereš (7. a), MiaSrdanović (7. a), Kitti Kovač (7. a) i Rea Rajndl (6. a) osvojile 1. mjesto na međuškolskom natjecanju za učenice osnovnih škola Baranje u odbojci te se time plasirale na županijsko natjecanje. Djevojke su finalnu utakmicu pobijedile s petnaest bodova prednosti. Čestitamo djevojkama na osvojenom rezultatu, kao i na plasmanu na županijsko natjecanje. Također, čestitamo njihovom treneru gospodinu Zvonimiru Bogdanovići, mentorici nastavnici Snježani Lakner te pripravnici Jasmini Žede na pomoći i podršci. Nadamo se uspješnom rezultatu i sa županijskoga natjecanja.

Zdravi stilovi života na putu djetinjstva

PRETILOST

Prehrana ima ključnu ulogu i utjecaj na zdravlje tijekom cijelog života svakog pojedinca. Hrana koju jedemo mora biti u ravnoteži s tjelesnim potrebama za različitim hranjivim tvarima, odnosno naša prehrana mora sadržavati dovoljnu količinu kalorija, bjelančevina, ugljikohidrata, masti, vitamina i minerala. Prije dva desetljeća američko Ministarstvo poljoprivrede objavilo je jedan od najsnažnijih nutricionističkih prikaza:piramidu pravilne prehrane. Svrha je piramide pomoći širokoj populaciji pri svakodnevnom odabiru namirnica koje promiču zdravlje.

U svijetu gdje se život kreće kao na pokretnoj traci,imamo li uopće vremena sjesti i uživati u kuhanom obroku naših baka ili mama ili smo zbog užurbanosti osuđeni na hranu koju nam „serviraju“ veliki hranidbeni lanci i razni oblici fast-food restorana? Nedostatak vremena dovodi do sve veće konzumacije nezdravih proizvoda (grickalica ,gaziranih sokova..),isto tako problem je i nedostatak tjelesne aktivnosti što dovodi do masovnog pojavljivanja pretilosti među djecom, ali i odraslim stanovništvom. U Hrvatskoj je čak 56% odraslih osoba pretilo,no ipak 1. mjesto svijeta zauzima Amerika gdje je McDonald’s postao svojevrstan brend, a pretili ljudi odraz štetnosti te hrane. Pretilost se pojavljuje kao veliki problem današnjice. Vrijeme je da se nešto poduzme. Smatram kako i roditelji trebaju odvojit vremena kako bi svojoj djeci pružili kuhani obrok umjesto da si olakšavaju dajući im novac za užinu. Poželjno bi bilo da se u školama poslužuje kuhana hrana umjesto nezdravih peciva iz pekara. Virtualni svijet (društvene mreže, video igrice..)trebalo bi zamijeniti sportskim aktivnostima,boravkom na zraku ili se jednostavno igrati lovice u ulici kao nekada.

Napisala:Tamara Pendić 8.b

Odnos ljudi i pasa

Jedan od velikih problema današnjice su napuštene životinje,a u ovom slučaju su to psi. U današnje vrijeme je sve više napuštenih pasa i sve više azila za napuštene pse. Kako smanjiti broj automobilskih nesreća koje su uzrokovane psima koji pretrčavaju cestu u nadi da se spase od svojih nasilnih i neodgovornih vlasnika koji ih zlostavljaju? Doći do rješenja ovog problema je vrlo težak i naporan put. Većina ljudi bi na to pitanje odgovorili: „Ubijete sve pse lutalice, oni ne zaslužuju živjeti!˝ Drugi će ljudi reći: „ Pregazite svakog psa kojeg vidite da pretrčava cestu, a vi vozite!˝ Treći i najvažniji ljudi koji imaju srca će reći: „Udarite li psa,bit će vam ga žao! Napadnete li psa,on će vam vratiti! Ubijete li psa, požalit će te!˝ U većini slučajeva tko ubije svog psa, optužiti će nekog drugog za to,a tko ubije tuđeg psa,policija će mu pokucati na vrata. Prema novom pravilniku, psi se nesmiju trajno držati na lancu, u protivnom će pas biti odveden u najbliži azil. Azili uopće nisu nikakva grozna mjesta gdje se psi muče kao u šinterajima. To su divna mjesta za napuštene i zaboravljene pse kojima nedostaje samo jedna stvar; LJUBAV! U azilima se psi ne ubijaju nakon 60 dana kao u šinterajima,već ostaju dok ih netko ne udomi ili dok ne odu na ljepše mjesto;RAJ!

Svaki put kada odem u azil čujem grozne priče o nesrećama tih jadnih i izmučenih pasa. Jednoga dana sam došla u azil kao volonterka i vidjela preslatku malu mješanku  Gabiku. Toliko mi je slatka da sam morala izmoliti mamu da ju udomim. Naravno da je pristala. Udomivši Gabiku nešto sam shvatila; udomljavanjem jednog psa spašava se dva života. Jedan život je pas koji je udomljen, a drugi koji će to tek postati, tj. pas koji će doći u azil na mjesto udomljenog psa. Neki ljudi trebali bi shvatiti da za udomljavanje trebaš imati volje i srca. Kada ljudi udome psa primjetiti će da su im se popravili odnosi u obitelji.

    Napisala:Ana Zelić 8.b

 

 

                                                                           

 

 

 

 

Valentinovo

Legenda o Svetom Valentinu

Prema legendi, ime kršćanskog mučenika o čijem životu ima i nekih povijesno utemeljenih činjenica. Rimski svećenik i liječnik Valentin živio je u vrijeme proganjanja kršćana za vladavine cara Klaudija II Gothicusa i spaljen je na Via Flaminia. Papa Julius I dao je izgraditi baziliku na mjestu gdje je pokopan.

Drugi Valentin, talijanski biskup iz Terne. Bio je mučenik, vjerojatno također u Rimu, i njegove relikvije su kasnije odnesene u Ternu. Današnji istraživači se uglavnom slažu da je najvjerojatnije riječ o dvije različite verzije života jednog te istog mučenika.

 

Valentinovo u našoj školi

U hodniku naše škole nalaze se kutije za pisamca. U te kutije učenici cijele škole ubacuju pisamca koja se na Valentinovo dijele po razredima. Pisma budu različitih sadržaja, tako da bude i prijateljskih i kojekakvih namještaljki naših prijatelja, ali i onih pravih ljubavnih. Svima nam je drago kada dobijemo pismo te svi svake godine očekujemo taj trenutak kada će nam netko u razred donijeti pisamca te kada će ih nastavnik podijeliti.

Svima vama dragim čitateljima želim sretno Valentinovo i tko zna, možda baš vama stigne pisamce od tajnog obožavatelja, samo se trebate nadati.

Želimo da dobijete puno maštovitih čestitaka i lijepih poruka, koje će vam uljepšati dan!

Napisao : Ivan Lazić 8.b

Dramatizacija pripovijednog teksta

Oscar Wilde – Sebični div

 

Pripovjedač: Div se nakon dugog vremena vratio u svoj lijepi vrt.

Div: Baš sam sretan što sam se vratio, falio mi je moj prekrasan vrt.

Djeca: Ovdje je baš zabavno i lijepo, ptice cvrkuću, a stabla su tako lijepa i puna su plodova.

Drvo: Ova vesela djeca su vratila proljeće na moje grane.

Div: Odlazite djeco, uništavate moj vrt, odlazite ne želim vas više vidjeti u mom vrtu.

Djeca: Bježimo, Div se vratio. A bilo je tako zabavno.

Pripovjedač: Div više nije htio vidjeti djecu pa je podigao zid i stavio natpis kako djeca ne bi mogla ući u njegov vrt.

Djeca: Idemo napraviti rupu pa tako ući u vrt.

Pripovjedač: Div spava, a djeca se igraju u vrtu. U vrtu je opet proljeće, a Div se budi na dječje uzvike.

Div: Tko je to u mom vrtu. Van!!

Pripovjedač: Div je onda primijetio kako je u njegovom vrtu opet proljeće, pa je odlučio da djeca ostanu.

Div: O vidi, tamo je dijete koje plače, ne može se popeti na drvo, idem mu pomoći.

Dječak: Dive ti si mi dopustio da se igram u vrtu, zato ti sada dođi sa mnom u moj vrt.

Djeca: Gledajte! Div je mrtav i prekriven cvijećem.

Napisala: Antonija Benčik 6. b

Sebični div

 

Pripovjedač: Sve počinje kada div odlazi kod svog prijatelja ljudoždera. Djeca su se  radosno igrala svaki   dan. No jednog dana div se vratio.

(Div ulazi u dvorište.)

Div: Molim! Što djeca rade tu?! Svi vaaan!

(Djeca bježe iz dvorišta.)

Dječak br.1: Aaaaaa!!

Dječak br.2: Bježitee!

Dječak br.3: Spašavajte glave!

(Div zida zid i stavlja znak.)

Div: Tako, sada ta derišta ne bi trebala smetati. Nadam se da će ih ovo zaustaviti.

Pripovjedač: U divovo dvorište došla je vječna zima dok jednog dana djeca ponovo nisu došla u dvorište.

(Djeca ulaze u divovo dvorište kroz rupicu i nestaje zima.)

Djeca: Napokon, možemo se igrati u dvorištu.

(Div tjera djecu iz dvorišta.)

Div: Nema igranja u mojem dvorištu!

(Djeca bježe i zima se vraća.)

Pripovjedač: Div shvaća da djeca donose ljeto i razbija zid!

Djeca: Vidite, div je razbio zid! Idemo se igrati!

Pripovjedač: I svi su bili sretni do kraja života!

Napisao: David Vujnovac 6.b